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著名文化学者于丹教授“名师第一讲”助力文学系AI作品成果展盛大启幕

来源: 发表时间: 2026-09-30

       2026年9月23日,首都师范大学科德学院新生“名师第一讲”在学校剧场开讲。著名文化学者,北京师范大学于丹教授应邀做了“AI时代我们怎么上大学”的主题讲座。人文与社会科学学院文学系与北京舒勇美术馆的产教融合项目“丝路无界·文明共生”暑期实习实践AI作品成果展启动仪式同步举行。北京舒勇美术馆、固安县融媒体中心、海淀区五一小学大兴分校等校企共建单位的领导嘉宾与学校领导班子及学校2026级新生齐聚现场,共赴一场堪称文化盛宴的中秋之约。


       活动伊始,校长王万良致欢迎辞。王校长对于丹教授在中华优秀传统文化研究、古典文学阐释与新时代人文美育传播等方面取得的斐然成绩给予了高度评价。而文学系暑期实习实践AI作品成果展,是人文与社会科学学院与北京舒勇美术馆产教合作结出的硕果,集中展现了文学系学子立足文学专业本源、主动拥抱数字变革的探索意识和积极心态,是传统人文专业守正创新的生动实践。人文与社会科学学院副院长、文学系主任王名成老师对“丝路无界·文明共生”暑期实习实践AI作品成果展作整体介绍。以丝路为纽带,以AI为羽翼,文学系同学们用数字艺术的全新形式演绎传统文化,既是回望文明过往,更是面向未来的创新实践,充分展现出文学专业学子的想象力与创造力。这次展览,既是文学系暑期实习实践教学成果的集中展现,也是文学系师生面向丝绸之路、面向中华文明的一次精神远征。

       为进一步推动学校人文美育事业发展,赋能新文科人才培养,王万良校长为于丹教授颁发了首都师范大学科德学院荣誉教授聘书。未来,于丹教授将持续为我校人才培养、文化建设、学术实践等工作提供指导,助力科德学子人文素养的提升。

       在文学系AI作品成果展启动环节。于丹教授、王万良校长与校企共建单位的领导谭中玲校长、刘龙志副主任、钟仕丽副馆长共同移步台前。伴随着全场5-4-3-2-1的齐声倒计时,“丝路无界·文明共生”文学系暑期实习实践AI作品成果展正式启动。本次展览搭建线上线下一体化观展平台:线上数字云展即日起正式上线,北京舒勇美术馆线下展区同步对外开放,集中展示文学系师生依托暑期实习实践完成的AI创作成果,以数字艺术讲好丝路故事,诠释文明共生的深刻内涵。

       当下人工智能技术高速迭代,正在深刻改变文科学习、文艺创作与文化传播的模式,既为青年带来全新机遇,也提出新的挑战。于丹教授“AI时代我们怎么上大学”的主题讲座,就成为当代大学生需要思考的重要课题。讲座伊始,于丹教授把问题置于时代坐标之中。她援引阿尔文·托夫勒《第三次浪潮》中的论断——“21世纪真正的文盲,不是不识字的人,而是没有学会学习方法的人”,指出人工智能正在消解机械学习的价值、终结被动灌输的时代。在于丹教授看来,AI能够处理信息、生成文本,却难以替代人类的价值判断、情感体验与文化阐释。技巧可以被替代,思想不可替代,工具可以被迭代,人心不可迭代。AI时代的大学究竟怎么上?于丹教授把答案落在“成长”二字,成长比成功更重要,真正的大学成长是唤醒内在学习动机。从“被动被教”走向“主动想学”,依次完成认识自己、认识学校、认识社会三场觉醒。从告别“习得性无助”到激活内驱力,从建立“有所不为”的边界意识到培养生命的修复能力,层层递进,最终指向人格养成。她特别提醒大一新生同学,AI最擅长给出答案,而当答案唾手可得,提问便成为最高级的竞争力,青年要完成从被动解题器到主动问题定义器的跃迁,不被数据绑架,不被工具异化,不被潮流裹挟。于丹教授以经典回应最切近的时代之问。她引《论语·子路》“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为”,又引《论语·子罕》“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权”,勉励学子做有行动力的理想主义者,知行合一,“敢将世道一肩挑”,能立大志,肯做小事,让每一个当下连接成完整的大学时光。讲座最后,于丹教授以《易经·贲卦彖辞》作结,“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”她指出,“人文”“文化”正滥觞于此,中华文明“以文化人”的信仰,恰是应对技术浪潮最深沉的定力。从认识自己,到认识大学,到认识时代,都是为了建立当下的态度和行动的起点。她以科德学院校训“科学致用、德业立身”与全体新生共勉:以科学之用驾驭工具,以德业之身安顿人生。

       新时代的大学教育,承担着为党育人、为国育才的根本使命。在于丹教授的讲述与首都师范大学科德学院师生的实习实践中,人们看到技术是器,文化是道,二者相互成就。大学的使命不在于追逐技术潮流,而在于以深厚的文化定力涵养青年,让他们既善于驾驭技术之“术”,更能够守护文明之“道”。“观乎人文,以化成天下”,今天中国青年的数字创作中,依稀能听见两千多年前古丝路上的回响。课堂上的文字,正在变成连接世界的文化桥梁。这场开学第一课,或将成为一代青年在AI时代读懂大学、读懂时代、读懂自己,进而走向世界的起点。此次活动,既是一堂意义非凡的新生入学启蒙课,也是我校推进新文科建设、深化产教融合实践教学的一次重要探索。未来,首都师范大学科德学院人文与社会科学学院将继续立足专业根基,拥抱数字时代,引导广大青年学子扎根中华优秀传统文化,用好科技创作载体,以笔为媒、以数为翼,讲好中国故事,书写属于新时代青年的文化篇章。

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